期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

阅读因个性的张扬而美丽——浅谈初中生个性化阅读能力的培养被引量：1

下载PDF

导出

摘要我们认为,个性化阅读就是指在一定的阶段内,因个性发展的需要,根据学生各自不同的特点,使他们形成适合自身情况的阅读风格,并逐渐养成富有个性的、自觉的、健康的阅读行为习惯。本文主要探讨了在教学中如何培养学生个性化阅读的能力问题。

作者何贵芝

机构地区华东师范大学松江小昆山学校

出处《中国校外教育》 2009年第S3期572-572,584,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词初中生个性化阅读阅读能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1胡富增.提高中学生课外阅读能力策略[J].知识经济,2008(10):164-165. 被引量：4
2黄宏锦.论新课程背景下初中生阅读能力的培养[J].湖南第一师范学报,2006,6(1):26-28. 被引量：1
3张灏.浅谈初中生阅读能力的培养[J].中学语文园地（初中版）,2009(12):40-41. 被引量：3
4孟宪华.语文教学中如何培养阅读能力[J].现代交际,2010(8):127-127. 被引量：3
5田艳.试析如何培养初中生较强的阅读能力[J].成才之路,2011(8):19-19. 被引量：1
6陈晓丽.浅谈如何提高中学生的语文课外阅读能力[J].语文天地（初中版）,2011(3):15-16. 被引量：2
7陈冬杰.如何提高初中生语文阅读能力[J].内蒙古教育（B）,2011(6):56-56. 被引量：3

引证文献1

1陈燕新.如何提高初中生语文阅读水平[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2014,30(7):76-77.

1徐丽艳.阅读因个性的张扬而精彩——小议初中生个性化阅读能力的培养[J].课外语文（下）,2016,0(4):98-98.
2陈武.新课改理念下初中生个性化写作教学的探讨[J].好家长,2015,0(33):99-99.
3汪敏.浅谈对初中生个性化阅读能力的培养[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2014,0(10):5-5.
4彭瑞萍.语文课引入课本剧表演为初中生创造个性发展的空间[J].柳州职业技术学院学报,2001,1(4):83-85. 被引量：1
5刘剑桥.也谈初中生个性化阅读能力的培养[J].写作（中）,2011(7):11-11.
6吴融来.初中英语教学方法探讨[J].考试周刊,2011(93):109-109. 被引量：1
7薛胡.高中语文个性化阅读教学策略[J].现代语文（中旬．教学研究）,2009(5):35-36. 被引量：4
8国立义.个性化阅读教学的探讨[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(S1):127-127.
9王小燕.打造课外阅读的新风格[J].小学时代（教育研究）,2010(4):75-75.
10李宝山.浅谈个性化阅读品质的培养[J].现代教育科学（教学研究）,2010(9):140-140.

中国校外教育

2009年第S3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部