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试谈如何艺术性地进行初中体育教学
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摘要
初中体育课堂教学有一定的艺术,体育教学中,教师要照顾好弱势群体,让他们找到自信心;体育教学是体育老师与学生的双边活动,在教学中存在师生冲突是正常的,处理师生冲突,调节课堂气氛也要有一定艺术。本文通过以上两个问题进行分析,找出合理的处理办法,以提高教学效果。
作者
伍辉
机构地区
东莞中学初中部
出处
《中国校外教育》
2009年第S1期163-163,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
弱势群体
师生冲突
处理艺术
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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