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试谈如何艺术性地进行初中体育教学 被引量:1

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摘要 初中体育课堂教学有一定的艺术,体育教学中,教师要照顾好弱势群体,让他们找到自信心;体育教学是体育老师与学生的双边活动,在教学中存在师生冲突是正常的,处理师生冲突,调节课堂气氛也要有一定艺术。本文通过以上两个问题进行分析,找出合理的处理办法,以提高教学效果。
作者 伍辉
机构地区 东莞中学初中部
出处 《中国校外教育》 2009年第S1期163-163,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献8

二级参考文献1

  • 1于雪琴 殷恒婵.运动心理训练与评价[M].天津:天津出版社,1997.100-105. 被引量:1

共引文献7

引证文献1

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