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美国文学作品中的女性形象及对学生性别意识的培养
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摘要
本文从女性主义文学批评的角度分析了美国文学中的五部作品:华盛顿·欧文的《瑞普·凡·温克尔》及《睡谷的传说》、爱伦·坡的《鄂榭府崩溃记》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》及威廉·福克纳的《献给爱米丽的一朵玫瑰花》,探讨了这五部作品中包涵的性别观念,并论证了在美国文学教学中培养学生性别意识的必要性。
作者
王文臻
机构地区
西北政法大学外国语学院
出处
《西北人文科学评论》
2008年第1期214-218,共5页
关键词
女性主义文学批评
性别意识
性别观念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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