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提高小学生语文课堂注意力的策略探讨被引量：2

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摘要当前小学语文课堂注意力分散问题较为严重,提升学生的注意力成为语文课堂教学的重要任务。学生在课堂中不集中注意力会影响其学习效果,形成不良的习惯,不利于学生的长期发展。集中注意力是确保语文课堂效果的重要前提,是学生学习进步的条件。研究小学语文课堂学生注意力的提升对学生学习效率与教学效果的提高具有重要作用。

作者南力琼

机构地区会宁县郭城驿镇中心小学

出处《新课程》 2018年第34期222-222,共1页

关键词小学生语文课堂注意力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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