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从教学实习看小学音乐教学存在的问题及对策 被引量:2

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摘要 新课程标准实施以来,小学音乐教育的重要性日益凸显,但是我国当前小学音乐教育的发展现状却不容乐观。因此,笔者就我国当前小学音乐教育问题进行分析与论述,文章首先阐述了加强小学音乐教育的重要性,继而分析了我国当前小学音乐教育存在的问题,然后提出了解决我国当前小学音乐教育存在问题的对策措施,最后对全文进行了总结,以期能够对我国当前小学音乐教育的持续健康发展提供一点可借鉴之处。
作者 沙娜
出处 《戏剧之家》 2014年第17期294-295,共2页 Home Drama
  • 相关文献

参考文献3

  • 1胡洪.架起一座通往审美艺术的桥梁——浅谈如何在音乐欣赏课中培养小学生的创造力[J].现代阅读(教育版).2012(14) 被引量:6
  • 2陈飞.用心聆听感悟鉴赏音乐 以情演唱传达个人共鸣——小学音乐教学浅谈[J].现代阅读(教育版).2011(15) 被引量:3
  • 3叶澜主编..新编教育学教程[M].上海:华东师范大学出版社,1991:445.

共引文献6

引证文献2

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