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“分数除法应用题”教学设计与评析

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摘要教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第43、44页。教学目的:1.使学生能用方程或算术法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题。

作者毛新敏徐树东

机构地区山东莱州市沙河镇中心小学山东莱州市教研室

出处《小学教学参考（语文版）》 1999年第9期39-40,共2页

关键词应用题等量关系式数量关系教学设计

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
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小学教学参考（语文版）

1999年第9期

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