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导读法的模式和运用
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摘要
“导读法”指的是引导学生培养自学和创造力的教学方法,导读的核心就是要“导”,“自求得之”,形成自学能力,这就是导读的基本要求.培养创造力,则是导读的主要特点.导读法有几种模式.
作者
唐五一
杨丽红
机构地区
广西南宁市民乐小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
1998年第Z1期34-34,共1页
关键词
阅读教学方法
自学能力
课文内容
逻辑思维训练
引读
电教手段
语言描绘
激趣
布局谋篇
第三自然
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1998年 第Z1期
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