期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

环境设计专业校企业深度合作模式研究被引量：1

原文传递

导出

摘要环境设计专业旨在培养具有创新思维的环境设计综合型人才,校企合作模式有利于培养学生的实践创新精神。在进行环境设计专业校企合作过程中,校企双方应互相配合完善综合型环境设计人才培养模式,引导学生进行多方发展。

作者张凌

机构地区湖北工业大学工程技术学院

出处《现代装饰（理论）》 2016年第11期242-242,共1页

关键词环境设计专业综合型人才校企合作模式设计人才培养模式企业企业管理

分类号 TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论] G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1陈凡.加拿大高校学生学习成果评价:理念和实现路径——基于安大略省6所院校的实践[J].外国教育研究,2016,43(4):49-58. 被引量：32
2杨晓金,吴永杭,谢晓英.艺术设计“工作室导师制”实践教学运行模式探析[J].设计,2016,29(24):128-129. 被引量：7
3周越,王影.浅析高校艺术类专业创新创业新思维——以美术类专业(视觉设计)为例[J].设计,2018,31(7):64-65. 被引量：4
4吴兆奇.设计类院校工作室制教学模式研究[J].设计,2018,31(7):66-68. 被引量：7

引证文献1

1刘惠玲.对设计艺术专业课程教学的思考——以加拿大北大西洋学院设计专业课程教学为例[J].设计,2018,31(19):86-87. 被引量：3

二级引证文献3

1徐梦苑.基于应用型人才培养的设计史论课程教学改革探析[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(4):184-185. 被引量：2
2刘惠玲.室内设计工作室化的教学模式探究[J].艺海,2019,0(12):128-131. 被引量：1
3王安霞,王忆婷.文化遗产创新体验设计在艺术硕士研究生教学改革中的实践研究[J].设计,2020,33(2):106-108. 被引量：6

1孔德忠,王志方.校企合作模式下学生“工匠精神”培养的路径探析[J].成人教育,2017,37(11):73-75. 被引量：27
2张平.“三对接”视角下数控技术专业群人才培养方案的研究[J].现代职业教育研究,2014(2):29-32.
3毛陶天.旅游高等教育产教融合现状及对策分析──以重庆市为例[J].知识经济,2017(21):168-169. 被引量：1
4胡青华.应用型大学转型背景下“产教融合、校企合作”人才培养模式的路径选择[J].沈阳工程学院学报（社会科学版）,2017,13(2):235-239. 被引量：74
5赵志强.新形势下积极推进四年制高职教育培养模式研究[J].太原城市职业技术学院学报,2017(9):3-5. 被引量：1
6王玉玲.高职院校依托志愿服务推进校外实践的长效机制研究[J].教育文汇,2017,0(21):23-24.
7兰先芳,李书光,徐立平.“现代学徒制”人才培养模式下校企“双主体”育人探索[J].职大学报,2017(5):88-91. 被引量：7
8张军盛,泮凡.氧舱年度保养计划的制定与实施[J].中医药管理杂志,2017,25(20):184-185.
9唐梦菲.关于如何加强和改进本地司法警察工作的思考[J].职工法律天地（下）,2017,0(11):77-77. 被引量：1
10刘仁憨,郭茹芳.地方性高校社会指导与管理专业校企合作的现实意义与路径研究[J].兰州文理学院学报（自然科学版）,2017,31(5):125-128. 被引量：4

现代装饰（理论）

2016年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部