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高校环境艺术设计专业基础课教学改革研究
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摘要
近年来,随着全球范围内环境设计概念的提出与发展,我国的很多高校相继开设了环境艺术设计专业,并取得了一定的成效。但同其他发达国家而言,我国高校环境艺术设计专业的教学现状并不乐观。特别是在基础课程的教学过程中出现了很多不容忽视的问题与不足,需要我们进一步加以解决。因此,深入探讨并研究我国高校环境艺术设计专业基础课教学的改革,则成为目前一项十分重要的课题。
作者
刘鑫
张帅
刘巧玲
机构地区
辽宁理工学院艺术系
出处
《现代装饰(理论)》
2016年第7期280-280,共1页
基金
教育部中国教师发展基金会国家级科研基金"十二五"规划重点课题<新课改下课堂教学方法与手段的有效性研究>
关键词
基础课教学
环境设计
环境艺术
生活环境质量
艺术要求
飞跃性
视度
创新性思维
新技术设备
制图技术
分类号
TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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现代装饰(理论)
2016年 第7期
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