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如何应用色彩知识提高视觉设计

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摘要 色彩设计最初应用在设计教学中应该是《色彩构成》课程,把色彩按明度、纯度做渐变和变化,做些简单的色彩分析,这个课程最早来源于德国包豪斯设计学校伊顿的色彩学说。伊顿告诉我们:"如果你能不知不觉地创作出色彩的杰作来,那么你创作时就不需要色彩知识。
作者 陈菁晖
出处 《现代装饰(理论)》 2016年第6期82-82,共1页
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