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大学生创业创新项目模式下艺术设计基础课程教学改革探索——以室内设计人体工程学课程为例
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摘要
文章主要通过分析室内设计人体工程学课程传统教学现状存在的问题,经过将大学生创业创新项目引入教学实践中不断进行教学探索与研究。针对应用项目教学模式下的人体工程学课程教学遇到的问题提出相应的教学改革措施。达到优化室内设计人体工程学应用型人才的培养模式,并对艺术设计专业基础课程应用型人才的培养起到理论和实践方面的指导作用。
作者
蔡佩
机构地区
广州科技职业技术学院
出处
《现代装饰(理论)》
2016年第5期53-53,共1页
关键词
人体工程学
室内设计
艺术设计基础
项目模式
创新思考
项目引入
当代高校
育人质量
主体性
课堂授课
分类号
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代装饰(理论)
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