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家具设计人才培养区域化研究——以苏锡常地区为例

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摘要人才的区域化研究要求企业同学校合作,以企业的技术来支持学校办学,再以学校的便利条件为企业从业人员提供再教育的途径,互惠互利,共同发展。以校企合作的模式来促使学校调整培养的方向目标,更为企业提供研究型的学术支持。

作者张宇佳

机构地区苏州市工艺美术职业技术学院

出处《现代装饰（理论）》 2016年第3期290-290,共1页

基金苏州市教育科学"十三五"规划课题

关键词苏锡常地区设计人才培养企业从业人员人才培养制度地方经济地方产业沿海地区产业需求机械化大生产实用性人才

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TS664.01-4 [文化科学—教育学]

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现代装饰（理论）

2016年第3期

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