期刊文献+

如何改进应用文写作教学的方法

原文传递
导出
摘要 本文针对"应用文写作"教学中面临的实际问题,根据文化基础课的教学特点,通过分析一般应用文写作教学方法,归纳应用文写作教学的特点,以及由此导致的问题和成因,探讨了相应的改进措施与方法,对提高应用文写作的教学质量提供提出一己之见。
作者 薛松
出处 《现代装饰(理论)》 2013年第12期200-201,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部