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人才培养改革研究与实践工业设计卓越工程师被引量：1

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摘要本文针对现阶段工业设计发展现状及工业设计教育现状,分别从改革理念、培养目标以及培养方案、改革实践等方面入手深入探讨了工业设计卓越工程师人才培养,并提出了相应的改革措施。

作者梁玲琳

机构地区浙江理工大学艺术与设计学院

出处《现代装饰（理论）》 2013年第6期245-246,共2页

关键词工业设计人才培养改革创新实践能力设计过程设计人才培养国际化视野人文素养设计学院专业素

分类号 TB47 [一般工业技术—工业设计] G642 [文化科学—高等教育学]

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现代装饰（理论）

2013年第6期

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