中学体育教师课堂教学能力探究被引量：1

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摘要中学体育教师的教学能力,从某种程度上来说,直接影响到新一轮体育与健康课程改革的实施效果。当前来看,中学体育教师课堂教学能力应该包含以下几个方面:1.较强的教学组织能力。这是中学体育教师课堂教学能力中一个较为支柱性的能力,它使得体育课堂室外操作具有了一些特殊性。应该说,这种组织能力超越了教育制度与教学模式的限制,它是中学体育教师必备的一种课堂教学能力。那么,对于中学体育教师来说。

作者岳国锋

机构地区山东省威海市塔山中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2014年第2期62-62,共1页

关键词中学体育教师课堂教学能力室外操作健康课程改革教学效果组织能力课堂组织支柱性教学组织

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

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