做一个有内涵的教师

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摘要《现代汉语词典》将"内涵"界定为"内在的涵养",由此思之,一个有内涵的教师不是具有惊艳的容貌、洒脱的形体、含情的微笑等外在的魅力,而是拥有或渊博的学识,或高尚的人格,或儒雅的风采,或幽默的个性,或风趣的谈吐,或独特的品位等种种内在的特质,它可以是吴菲的愤世与傲骨,可以是于漪的执著与内敛,可以是魏书生的睿智与超脱,可以是余映潮的诗意与完美,可以是鲁迅的孤傲与挺拔,可以是季羡林的淡定与达观……

作者麻成林

机构地区吉林省扶余县第四中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2012年第1X期119-119,共1页

关键词于漪吴菲魏书生现代汉语词典季羡林张弛有度文本解读教育智慧盈满修德

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2012年第1X期

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