摘要
文章探析了财经类院校经济应用文写作教学模式,从经济应用文写作教学中的"情景导向"、经济应用文写作教学中的"理论指导"、经济应用文写作教学中的"实践演练"、经济应用文写作教学中的"评价分析"四方面,对财经类院校经济应用文写作教学模式进行了论述。
出处
《西部素质教育》
2019年第8期188-189,共2页
Western China Quality Education
基金
2014年度广西高等教育教学改革工程项目"新建财经类本科院校研究性教学的探索与实践--以广西财经学院为例"(编号:2014JGA218)
2017年广西高等教育本科教学改革工程项目"‘一带一路’背景下广西国际商务专业人才培养改革研究---以广西财经学院为例"阶段性成果(编号:2017JGB372)
