期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

营造一方天地构建一个平台——试论研究性学习与中学图书馆资源的开发与利用被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着注重综合素质教育与创新能力培养的新课程改革的深入,研究性学习课程已成为中学阶段的一门重要的课程。课程改革的深入与发展对中学图书馆的工作提出了新的要求和目标。如何有效地发挥学校图书馆在研究性学习中的作用,有效地介入研究性学习活动中,这就要求我们与时俱进,以新观念、新思维、新方法来改进和发展学校图书馆的工作,大力加强对学校图书馆资源的开发和利用。

作者罗国庆

机构地区江苏省海安高级中学

出处《中小学图书情报世界》 2004年第1期20-22,共3页

关键词研究性学习中学图书馆素质教育资源开发读者服务馆藏结构资源共享

分类号 G258.69 [文化科学—图书馆学] G630

引文网络
相关文献

参考文献2

1惠冬芹.学校图书馆活动课程资源探析[J].图书馆杂志,2003,22(2):66-68. 被引量：5
2何善文.中学图书馆在开展研究性学习中的地位与作用[J].教育评论,2002(3):113-114. 被引量：1

二级参考文献6

1李明华.信息交流与现代图书馆系统[M]书目文献出版社,1996. 被引量：1
2王知津.数字图书馆对读者服务的影响[J].图书馆理论与实践,1999(4):3-8. 被引量：26
3吴家云.从图书馆自动化到数字图书馆:关于信息服务发展的思考[J].农业图书情报学刊,2000(2):30-32. 被引量：15
4朱珍.浅析图书馆在知识经济时代的发展趋势[J].图书馆工作与研究,2001(1):56-57. 被引量：16
5俞圭.信息时代强化学校图书馆服务功能作法一、二[J].图书馆工作与研究,2001(1):73-74. 被引量：13
6张全新,林辉基.学习江泽民关于创新意识的论述[J].发展论坛,1998(8):14-16. 被引量：62

共引文献4

1闫玉芬.浅论党校图书收藏工作和经费分配制度改革[J].呼伦贝尔学院学报,2005,13(2):52-53.
2赵应.学校图书馆课程资源的现状及开发[J].图书馆研究与工作,2009(3):43-44.
3刘宝莲.澳门公立学校图书馆社区开放之现况及展望[J].图书情报工作,2003,47(11):17-18. 被引量：3
4左红娟.论高校图书馆与大学生人文素质的培养[J].湖南税务高等专科学校学报,2004,17(3):59-61. 被引量：2

同被引文献2

1邢媛媛.学生研究性学习与中学图书馆的协作初探[J].新课程（中学）,2019(4):252-252. 被引量：1
2陈淑珍.数字图书馆对语文阅读教学价值分析[J].中学语文教学参考,2015(10X):37-38. 被引量：1

引证文献1

1王琪杰.利用图书馆资源开展语文综合性学习策略探究[J].最小说,2023(5):30-32.

1何善文.中学图书馆在开展研究性学习中的地位与作用[J].教育评论,2002(3):113-114. 被引量：1
2爨会英.试论高校图书馆与大学生人文素质教育[J].河南图书馆学刊,2009,29(4):108-109. 被引量：1
3吴月芳.发挥高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用[J].现代情报,2003,23(2):93-94. 被引量：17
4段洪萍.对高校合并后图书馆工作的思考[J].山西经济管理干部学院学报,2003,11(4):55-57. 被引量：1
5徐学军.高校实验教学要加强学生创新能力的培养[J].经济师,2004(4):106-107. 被引量：19
6刘淑波.工科院校素质教育与创新能力培养的对策研究[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2004,17(2):107-108. 被引量：4
7孙长虹,吴碧霞.图书馆提高大学生文化素质教育与创新能力的潜课程研究[J].黑龙江科技信息,2009(4):94-94. 被引量：1
8刘寅,马静.大学生专业教育中的素质教育与创新能力培养[J].科技信息,2009(26):43-43. 被引量：10
9崔世恭.思想品德课如何推进学生素质教育与创新能力[J].现代教育科学（教学研究）,2013(6):36-36.
10张晓清.高校人文素质教育与创新能力的培养[J].孝感学院学报,2008,28(4):122-124. 被引量：2

中小学图书情报世界

2004年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部