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别样家访
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摘要
是不是所有的家访都意味着告状?是不是所有的“告状”都会给学生心头留下创伤?家访到底有没有技巧?几乎所有的回答都是肯定的,但也有例外。
作者
陈建军
机构地区
江西德兴银山铅锌矿中学
出处
《师道(人文)》
2004年第1期31-31,共1页
关键词
家访
教育
教师
学生
家庭
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
G456 [文化科学—教育技术学]
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李华.
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一次特殊的家访[J]
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4
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.幼儿教育,2002(1):41-41.
师道(人文)
2004年 第1期
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