解读课后阅读材料——供应站的最佳位置在哪里
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1杨柳峰.例谈新课程下的数学建模教学——从阅读材料“供应站的最佳位置在哪里”说起[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2008(2):5-7.
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2宋勤生.数学中的轴对称在生活中的应用[J].教育革新,2012(10):47-48.
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3田茂勇.绝对值几何意义的应用[J].初中生辅导,2006,0(34):27-30.
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4张玉庭.先巧妙蓄势 再画龙点睛[J].作文世界（初中版）,2007,0(10):87-88.
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5阿K.我的世界我的小西[J].课堂内外（高中版）（A版）,2005(12):12-12.
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6陈珂.游松瀑山[J].小学生作文辅导,2016,0(3):65-65.
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7邦友.老虎警长选助手[J].课堂内外（小学版）,2004(5):28-28.
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8王君一.厉害的“小螃蟹”[J].新少年,2006,0(12):43-43.
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9《调皮的爷爷》第二章 惊险重重的玩笑[J].红蜻蜓,2013(7):28-29.
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10何国荣.投向窗外的眼睛——活用教材的思考[J].新课程（教育学术）,2010,0(8):180-180.
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