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多媒体课件在聋校语文教学中的应用

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摘要计算机辅助课堂教学,优化了聋校教学手段,提高了课堂教学质量。补偿了听障学生的生理缺陷,发挥了听障学生的视觉特长。使教学效果得到了显著提高。

作者郑晓敏

机构地区长春市特殊教育学校

出处《网友世界》 2014年第10期103-103,共1页 Net Friends

关键词多媒体课件听障学生生理缺陷视觉特长

分类号 G436 [文化科学—教育学] G762 [文化科学—教育技术学]

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