摘要
最近,苏联格鲁吉亚共和国教育部教育科学研究所一级科学研究员В·Г尼奥拉泽博士发表了一篇题为“低年级学生学习动机的养成条件”的论文。本文虽然是针对小学生学习外语而言,但是,全文是从阐述普遍性的规律入手的,他根据多年的实验资料,综合分析了学习动机的形成规律,并且提出了一套比较科学的能以促进学习动机形成的方法和措施。尼奥拉泽首先指出,在通常情况下,每当人们研究有关教学方法问题的时候,往往只是注重于教材的本身。
出处
《外国中小学教育》
1986年第5期32-34,共3页
Primary & Secondary Schooling Abroad
