摘要
在网络环境下大学生的学习行为、学生对学校行为和要求等方面发生了重要变化。本文以研究了网络环境下应用型本科院校在校学生学业跟踪评价模型进行研究,文章首先阐述了模型的研究内容,基于研究内容构建了评价模型,模型从5个维度10个指标对学生进行跟踪评价。
Studentslearning behavior of the network environment,students and other school behavior and requirements important changes.This paper studies the application - oriented universities under network environment in college students' academic track evaluation model,paper described the research model was constructed evaluation model based on research,models from five dimensions of 10 indicators of students follow-up assessment.
出处
《电子测试》
2016年第6X期105-106,共2页
Electronic Test
基金
天津市高等学校人文社会科学研究项目"应用型本科院校在校生学业跟踪评价模型及应用研究"项目编号:20142517
关键词
学业跟踪评价模型
5个维度
学习过程
academic track evaluation model
five dimensions
the learning process
