摘要
思想政治理论课开展'红色光影学堂'教学活动,根据课程内容,有针对性地组织学生观看红色电影,'红色光影学堂'的融入要着力贴近教材体系、贴近课程内容、贴近学生实际,这样就具有寓教于乐,且润物无声的优势,为思想政治理论课实践教学拓展了新的平台,能够切实增强大学生获得感。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第20期9-11,共3页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2018年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项):高校思政教育中“红色光影学堂”模式研究(项目编号:2018ZSSZ0019)
