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高职思想政治教育中心理疏导的价值与实现路径探究
被引量:
2
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摘要
思想政治教育工作者要遵循高职生身心发展的规律,了解他们的思想活动状况,深入他们的心理过程,从而对他们存在的思想问题,通过疏通引导的方式,帮助他们调适心理状况,缓解心理压力,进而达到培育理性平和的健康心态目的。
作者
马喆
王飚
彭京美
机构地区
天津艺术职业学院
出处
《文化创新比较研究》
2019年第5期5-6,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
课题来源:天津市高等职业技术教育研究会2016年课题"高职思想政治教育心理疏导体系的构建与提升策略"(课题编号:XVI 442)
关键词
心理疏导
内涵价值
实现路径
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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