摘要
榆林孕育着非常丰富的红色文化资源,是培育当代大学生理想信念的重要教育资源。因此,应该充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,推动红色文化资源的"三进"工作,充分发挥高校主阵地的作用,开展红色文化资源的"三研"工作,整合和弘扬榆林红色文化资源以此构建和培育大学生理想信念教育的有效路径,进一步树立正确的人生观和价值观。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第27期15-15,17,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
陕西省教育科学"十三五"规划课题:榆林红色文化资源与当代大学生理想信念教育路径研究(SGH16H236)
