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印刻效应理论在高校心理健康教育中的应用探析

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摘要 社会的进步使得公众对健康的认识层次不断提高,心理健康逐渐成为人们关注的重点,尤其是高校心理健康教育的发展。印刻效应是人类具有的一种常见的心理现象。人们对初始印象的记忆十分牢固,有时依据初始印象进行决策和判断。印刻效应对人类的影响不只是意识层面的,还包括潜意识层面的。因此关注大学生对于新的校园生活的印象,利用印刻效应的原理加强高校心理健康教育的系列工作,帮助大学生更加健康的成长和发展。
作者 王碧熙
机构地区 西安文理学院
出处 《文化创新比较研究》 2018年第7期91-92,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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