摘要
在我国经济和社会发展的过程当中教育占据了重要的地位,而在人们对于教育各方面质量要求不断提升的当下,采取有效的措施全面加强大学生爱国主义教育不仅是高校教育发展的必然,同时也是全面提升大学生综合能力和核心素养的关键所在。因此,教师需要对现阶段的爱国主义教育情况进行相应的分析和研究,利用先进的教学方法和多媒体教学技术引导学生主动地参与到爱国主义教育当中。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第7期51-51,53,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation