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谈化工原理课的趣味性教学被引量：11

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摘要本文介绍了在化工原理的教学改革中 ,把握课程特点 ,研究教学的科学性、艺术性 ,把多媒体动画 ,生活事例引入课堂教学 ,突出趣味性 ,使教学生动、有趣 ,提高了教学效果。

作者王宁惠万钧

机构地区天津理工学院化工系

出处《天津化工》 CAS 2003年第6期56-57,共2页 Tianjin Chemical Industry

关键词趣味性多媒体教学实践

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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天津化工

2003年第6期

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