对音乐教育的思考

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摘要音乐是人类社会生活重要的组成部分 ,在现代社会生活中越来越体现出自身的价值。怎样学习音乐 ?音乐教育应该实现什么样的教育目的 ?对音乐教育采取什么样的态度 ?是教育工作者都应该面对的一个现实问题。然而 ,对这一点并不是每一个教育工作者都十分明确的。本文从音乐教育的几个不同的角度 ,进行简单的论述 ,希望引起有关的教育工作者的思考 ,还音乐教育的本来面目。

作者侯书锁

机构地区集宁师专

出处《集宁师专学报》 2003年第2期76-78,89,共4页 Journal of Jining Teachers College

关键词音乐教育态度地位功能本质属性

分类号 G623.71 [文化科学—教育学] J60 [艺术—音乐]

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集宁师专学报

2003年第2期

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