摘要
随着信息技术的发展,广大中学数学教师越来越重视应用计算机辅助教学.当前,中学数学学科开展计算机辅助教学在课件制作、运用方面存在以下不足:重视演示内容,忽视师生之间的交流;贪求多媒体的形式多样,不顾及教学效果;重视演示现象,忽视揭示过程;重视教师的教,忽视学生的学.开展计算机辅助教学应使教学实践成为理论指导下的实践;要把数学实验引入数学教学.
In this paper, some reflecting of existent problems of developing CAI had been put forward in middle school mathematics at present, and presented some suggestions the resolutions to existent problems.
出处
《数学教育学报》
2003年第4期55-58,共4页
Journal of Mathematics Education
基金
广东教育科学"十五"规划重点课题--计算机技术与中学数学教学的整合(JZA02010)
关键词
计算机辅助教学
中学
CAI
数学教学
中国
computer technology
middle school mathematics instruction
reflecting
puzzle
