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幼儿园CAI的存在问题及其解决对策

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摘要近年来,随着我国计算机事业的迅速发展,CAI(计算机辅助教学)也得到了广泛应用,但对于幼儿园来说,它毕竟是一个新事物,再加上现实中的各种原因,致使幼儿园的 CAI 起步艰难,发展速度缓慢。本文就目前幼儿园开展CAI 的主要存在问题及其解决对策谈点看法。首先,有些幼儿园领导缺乏 CAI 的意识。

作者邱妍兴

出处《幼儿教育》北大核心 2001年第1期32-32,共1页 Early Childhood Education

关键词幼儿园 CAI 存在问题解决对策学前教育早期教育计算机辅助教学

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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幼儿教育

2001年第1期

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