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中学历史教师继续教育课程设置刍议
被引量:
1
In-service training curricula of middle school teachers of history
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摘要
教师继续教育是全面提高教师综合素质的有效途径 ,本文论述了中学历史教师继续教育课程设置的理论、原则和内容。
作者
梁励
机构地区
江苏教育学院历史系
出处
《重庆教育学院学报》
2001年第4期62-66,共5页
Journal of Chongqing College of Education
关键词
中学
历史教育
教师
课程设置
素质
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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