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年度定量考核之实践

The practice of yearly ration check
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摘要 为了搞好一年一次的年度考核,根据国家人事部规定的德、能、勤、绩的考核内容,常德职业技术学院制定定量考核表进行评估,人事处综合评估得分和小组评议结果,对每个教职工定出优秀、称职、基本称职、不称职等4个考核等次,使年度考核走上了法制化、规范化、程序化的轨道.
出处 《卫生职业教育》 2003年第11期41-42,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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