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建立“两课”教学新模式的探索

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摘要党的十六大报告明确指出:要"坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育".这是历史唯物主义的一个基本观点,也是我们高校"两课"改革的根本目的.近年来,我们积极而有成效地推进"四六"评价体系的实践活动,探索高校"两课"教学模式改革新思路.

作者金剑民

机构地区上海金融高等专科学校社科部

出处《思想．理论．教育》 2003年第11期69-71,共3页

关键词 “两课”教学教学模式教育创新素质教育高校教学方法

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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思想．理论．教育

2003年第11期

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