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小学体育教学如何促进学生心理健康被引量：1

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摘要小学阶段是学生成长发展进程当中非常关键的一个阶段,这一阶段的知识启蒙和传授能够为学生一生的发展奠定良好基础。小学体育教学的开展,不仅有助于学生终身体育意识的形成,还应该关注在体育教学当中促进学生心理健康素质的提高,让体育教育和心理健康教育彼此促进,推动小学生的全面综合成长。小学体育教师要树立全课程教育理念,积极探讨体育教学和心理健康教育指导的整合策略,打造高质量和综合性的体育教学课堂。

作者卞风云

机构地区江苏省兴化市景范学校

出处《体育风尚》 2019年第10期196-196,共1页 Sport & Style

关键词小学体育教学心理健康方法

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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体育风尚

2019年第10期

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