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创新校园竞赛机制,促进学生体质健康发展

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摘要学校体育竞赛应面向全体学生,注重培养学生竞赛过程中生命力的勃发,以及在这过程中学生所享受到的快乐与满足。校园竞赛机制的改革,有利于提高学生运动比赛的参与度,促进学生身心健康发展。

作者陈洪欣

机构地区南京市人民中学

出处《体育风尚》 2019年第10期19-19,共1页 Sport & Style

关键词创新竞赛机制中学生体质健康

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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体育风尚

2019年第10期

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