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小学体育课引入小足球教学模式的创新性行动研究

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摘要 作为不甚发达地区的城镇学校,应当说,体育设施配备不齐是普遍存在的问题。而我校通过责任立校,课程育人的不断努力,使得学校的办学规模得以迅速膨胀,学生人数得以大幅度增加。而我校因历史原因造成的运动场地却无法扩展,有时200米的标准运动场地上会有6、7个班的近500人同时上课,而因资金原因造成的各种体育设施也未能增加多少,这使得体育器材严重不足的矛盾日臻突出。
作者 杜福红
出处 《体育风尚》 2017年第11期148-148,共1页 Sport & Style
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