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从主位角度看待商务英语写作连贯性

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摘要在进行语篇分析之前,最为重要的一个角度就是对象同功能语法中的'主位'进行分析,现如今学生的写作形式十分连贯,但是存有信息结构松散的情况,因此教师需要在教学的过程中从主位结构和主位推进角度分析语篇的内容,更好的引入商务英语写作的教学过程当中,有效的促进写生提高写作的逻辑性、说理性和连贯性。

作者彭洁

机构地区江西现代职业技术学院

出处《同行》 2016年第15期306-,共1页

关键词主位商务英语写作

分类号 H319.3 [语言文字—英语] F7-4 [经济管理—产业经济]

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