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浅论小学语文“微课”教学的实施策略

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摘要随着网络信息技术的进步,'微课'异军突起而成为新兴的教学手段。而在本文中,笔者就将根据自身的教学心得,依托具体案例来阐述小学语文'微课'教学的实施方法和策略。

作者李华英

机构地区河北正定县正定镇学区西北街小学

出处《同行》 2016年第14期150-150,共1页

关键词小学语文微课策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G434

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2016年第14期

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