加强各部门之间的配合提高地方高等院校教学服务质量——以长春工业大学为例

导出

摘要在高等院校教学质量不断提高的今天,社会各界将目光集中到了高校的教学服务质量上。提高教学服务质量最直接且有效的途径就是依照高等院校自身的教学情况、师资队伍、教学资源条件、基础经济实力以及学校内部的教学运行模式来制定一套最有利于高等院校教育教学的服务体系,以此来充分的提高高等院校的教学服务质量。本文笔者将以长春工业大学为例,通过探讨加强各部门之间的配合,从而建立一套更好的教学体系来为广大师生服务。

作者崔跃

机构地区长春工业大学

出处《同行》 2016年第13期147-147,共1页

关键词高等院校教学长春工业大学后勤部门教学服务型大学

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1陈霞妹.高校教学服务质量对学生满意度的影响研究——以北京建筑大学为例[J].科教导刊（电子版）,2016,0(36):4-5.
2林永乐.《思想道德修养与法律基础》课程教学方法研究[J].商业文化（学术版）,2008,0(11):239-239. 被引量：1
3钟秀林.认知—明理—导行——“三步走”教学模式在思想品德教学中的应用[J].学园,2012(7):61-63.
4石秀丽（等）.本科生导师制教学运行模式实证研究[J].国内高等教育教学研究动态,2010(7):10-10.
5李东平.应用型本科院校汉文专业实践教学的改革探索[J].重庆文理学院学报（社会科学版）,2013,32(4):147-149. 被引量：1
6李焰焰,聂传朋,李文雍,姜双林.开放式生物学实验教学改革新探[J].阜阳师范学院学报（自然科学版）,2010,27(1):51-54. 被引量：3
7宋华.浅析高校教学秘书在学生评教工作中的重要作用[J].文艺生活（中旬刊）,2014(6):225-225.
8王慧生,孟繁洁,罗汀,田淑霞.中医药院校教学运行模式的调研分析[J].中医教育,2009,28(4):13-15.
9黎恒杆.基于服务理念的高校教学质量研究[J].福建高教研究,2008(6):25-26.
10李明元,唐洁,李玉峰,车振明,张大凤.工科生物化学开放式实验教学研究[J].高等教育研究（成都）,2008,25(4):32-34. 被引量：9

同行

2016年第13期

浏览历史

内容加载中请稍等...

加强各部门之间的配合提高地方高等院校教学服务质量——以长春工业大学为例

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史