摘要
在动画教育教学体系中,动画设计原理课程是最关键的组成部分,该类课程的设置称作动画创作的基础。但是,在现在的动画教育教学模式中,许多学校还是采用之前传统的教学形式进行教学,这种教学资源的配置已经不能满足现在对于动画设计专业的日常需求。在这种背景之下,想要将现在的问题进行逐步的解决,就应该适应现在动画学科的特点状况,对于动画设计原理教学的模式进行针对性的更新,只有这样才能保证动画设计原理的教学效果进行全面的提升。本文以动画设计原理教学中的多媒体交互技术应用进行分析和研究。
出处
《同行》
2016年第8期184-184,共1页
