摘要
学校该怎样与教师进行沟通,听取他们对学校管理与办学的意见,我们的做法是:一、用加法听取教师的批评学校组织教师开展民主生活会,教师在提意见时,往往碍于情面,多数教师是唱赞歌,在提批评意见时,总是"点到为止"。我们听到的往往比说话人心里表达的要少得多,轻得多。所以,我们在听取教师的批评时,要加上说话人打折扣的那部分,才是我们存在的问题、缺点和不足。如有教师提出"学校领导深入教师不够",我们就要思考,"
出处
《教育视界》
2015年第5期29-,共1页
The Horizon of Education
