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面向21世纪的教学方式——案例教学
被引量:
13
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摘要
进入21世纪,社会和经济的发展对高等教育改革提出了更高的要求。案例教学法是一种具有启发性、实践性的新型教学方法,不仅能培养学生掌握必备的基础理论知识,还能培养学生的实践能力、创造能力及主动学习研究的能力,适应了时代的要求,是现代教学中不可替代的重要方法。本文就案例教学的内涵、意义、实施方法及其他一些相关问题提出自己的看法,与大家商榷。
作者
王志勇
张文夏
机构地区
山东教育学院图书馆
济南广播电视大学
出处
《山东教育学院学报》
2003年第4期24-25,共2页
Journal of Shandong Education Institute
关键词
案例教学
教学方法
实践能力
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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