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培养语篇分析能力 提高阅读教学效益
被引量:
8
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摘要
本文重点论述语篇分析在高中英语教学中的重要性,特别强调语篇教学是提高高中学生阅读理解能力行之有效的教学方法,对改进目前高中英语阅读教学状况有一定的意义。
作者
吴庆玲
机构地区
福建省南平市普教室
出处
《基础教育外语教学研究》
2003年第9期52-54,共3页
Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词
语篇分析能力
英语阅读
教学效益
高中
英语教学
阅读理解
教学方法
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
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