两表的使用规则
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1许欣欣.计算机多媒体在教学中的使用[J].才智,2012,0(35):244-244.
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2朱艾玲.“测量仪器使用规则”教学法初探[J].中学物理（初中版）,2009,24(8):13-15.
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3王维审.班级管理:从规则起步[J].素质教育大参考,2013(19):47-50.
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4张肖莹.师生共同参与语言实验室管理与维护[J].外语电化教学,1998(2):32-34. 被引量：4
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5王维审.班级管理:以规则起步[J].教学与管理（小学版）,2013(12):15-16. 被引量：1
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6彭茜.“教学交往必然具有教育性”之质疑[J].教育导刊（上半月）,2012(5):9-12.
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7王慧芳.关于Visual foxpro教学方法的一点思考[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(16):10-10.
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8朱梦姗.利用微群促进培训效果转化[J].培训,2013(11):104-107.
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9丘晓娟.英语教学与跨文化教育[J].武汉市教育科学研究院学报,2001,0(1):60-61.
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10宋正江.浅谈课堂教学语言的“五要”[J].师道（教研）,2013(11):44-45.
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