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论高等职业教育观念创新

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摘要观念创新是高等职业教育发展的关键。本文研究了高等职业教育观念及其创新的主要特征和指向,在发展战略上,高等职业教育观念创新指向“战略投资”和“知识产业”;在发展目标上,观念创新指向“需求型发展”;在发展规模上,观念创新指向规模必须服从质量;在人才培养上,观念创新指向开发“看不见的知识”;在管理模式上,观念创新指向“知识管理”。

作者王明伦

机构地区江苏省职业技术教育科学研究中心

出处《教育导刊（上半月）》 2003年第8期93-95,共3页 Journal of Educational Development

关键词高等职业教育教育观念教育创新发展战略发展目标管理模式

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

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教育导刊（上半月）

2003年第8期

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