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乡村小学生气质与学业成绩相关性研究

The Research of Relationship Between Rural Pupils' Temperament and Their School Record
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摘要 本文采用艾森克人格问卷对358名乡村小学生进行气质类型、瑞文学习适应性、学习动机、不安倾向测试。结果表明:学业成绩与气质的内外倾向、情绪性特征关系密切。在智力水平相当的情况下,多血质、多血——胆汁质和多血——粘液质的乡村小学生呈现高水平学习、高水平动机、低水平不安倾向。
出处 《沙洋师范高等专科学校学报》 2002年第2期57-58,88,共3页 Journal of Shayang Teachers College
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