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中小学实验教学的探索与实践研究——以辰溪县为例

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摘要 加强'十三五'时期教育装备工作,积极开展实验教学探索与实践,既是进一步提升基础教育内涵、提高教育教学质量的需要,也是未来新课程教学改革的重点发展方向。辰溪县教育局通过推进实验教学和装备管理信息化工作,构建中小学校实验教学目标及新理念,积极开展实验研究及相关实验教学活动,在探索与实践研究中取得了一系列成果,为县级标准化学校建设提供了重要参考。
出处 《实验教学与仪器》 2017年第S2期165-166,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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