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现身说法效果好
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摘要
政治课中有许多理论问题从概念到概念很难讲清楚,学生也感到枯燥无味。一联系实际,抽象概念就具体化了,学生很容易理解。并且通过联系实际学生能体会到马克思主义理论的威力,激发他们学习理论的兴趣和热情。现身说法效果好。过去我多次讲生产力和生产关系相互关系的原理,虽然也举一些例子来说明,如讲了原始社会低下的生产力决定生产资料的氏族公社公有和产品的平均分配;这样的生产关系又反过来促进了生产力的发展,我觉得已讲得很清楚了,但学生还感到“抽象”理解不深刻。去年我教课的班。
作者
刘庆福
机构地区
河南汲县师范学校
出处
《思想政治课教学》
1982年第6期26-26,共1页
关键词
平均分配
氏族公社
马克思主义理论
学习理论
按劳分配原则
共同富裕
经营方式
不平衡
大越
生产责任制
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
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